被?殺？

弗魚料的沒錯，尖叫聲落下沒多?久，她的房門就被?打開，仆人?冷著臉站在門口?凝視弗魚。

“今天不太平，在這裏老實待著。”

說完，仆人?又將弗魚的房門關?上?。

弗魚沒再放陣法在門口?，而?是?躺在炕上?，釋放靈識，觀察院子內。

靈識剛剛釋放，她就看到眼熟的馬管事正在院子門口?，跟仆人?說話。

這麽巧？

[果然是?兩個馬場之間?的鬥爭嗎？]

[這麽巧合嗎？]

[栽贓陷害？]

[不是?沒有可能，兇手會不會就是?對弗魚有五點好感度的仆人?？]

[你們看，弗魚的門口?，窗口?，都站著兩位打手！]

[我敲！馬管事跟弗魚，都是?嫌疑人?？]

[不懂就問，怎麽就從功夫片變成懸疑片了？]

觀眾們都知道，弗魚不是?兇手，但馬場內的仆人?不知道。

實在太過巧合，在沒有證據的情況下，弗魚跟馬管事，以及馬管事馬場內的嘉賓都將是?兇犯嫌疑人?。

“必須報官！”馬管事怒吼。

世上?哪有這麽巧的事情，他來這裏一天，何管事就命喪黃泉，這就是?明顯的栽贓陷害！

“我要找仵作驗屍！”

仆人?站在馬管事面前，面色冷凝：“馬管事，官肯定是?要報的，但在官府的人?來之前，只能委屈您一下了。”

弗魚的靈識，看向何管事的屍體?。

弗魚跟普通的嘉賓不同，她是?修真者，尤其她還是?修佛的，對生命有更敏.感的感知力。

何管事，還有生命跡象，且非常健康。

弗魚：“……”好家夥，你在這給馬管事下圈套呢！

弗魚收回靈識。

莫非，離開馬場的關?鍵，在馬管事跟何管事之間?？

弗魚撓頭，她對解密什麽的，並不擅長啊！

弗魚決定再看看大通鋪的人?，有沒有跟馬場的仆人?起沖突。

馬場外部?，何管事出事，馬場內部?自然也消停不了。

馬管事手底下的嘉賓，都被?何管事手下的仆從戴上?鐐銬，控制在大通鋪內。

沈鶴重jsg?也不例外。

弗魚的靈識來到大通鋪時，沈鶴重?正在被?人?壓著，戴藍星古代罪犯戴的刑具。

在弗魚的靈識出現時，沈鶴重?就感覺到，熟悉的，被?窺視的感覺再次出現。

跟在雨林賽場時，如出一轍。

他不得不懷疑，這種感覺，來自慕驕口?中的‘好兄弟’。

對方身上?有古怪。

通過海選，又成功錄制第一期，對方絕對不會是?她展現出來的那麽弱。

沈鶴重?的註視，弗魚也有註意到。

她之前在雨林賽場釋放靈識時，對方就有敏銳的關?註到過。

就是?有點可惜，靈識的攻擊力隨修煉等級提升。

哪怕弗魚前世也是?修真者，識海寬廣，也都因煉氣境而?被?封印，只能釋放出煉氣境的攻擊力。

她在這裏沒有可靠的好友，並不知道，星際中有沒有關?於精神力的武者。

暫時不暴露精神力能攻擊人?為好。

在直播畫面中，觀眾們只看得到弗魚在打坐，以為她又在修仙，並不知道她在釋放靈識觀察整個馬場。

藍星修真學院-佛修分?院

“有沒有同學知道，弗魚是?在做什麽？”穿著土黃色衣服，紅色袈裟的教授，站在直播屏幕前對教室內的學生們提問。

學生們三三兩兩的竊竊私語，討論，弗魚打坐的可能性。

有人?大膽舉手：“在睡覺中修煉！”

聞言，教授對他燦爛一笑，然後快速變臉，將手中的教棍丟向學生：“我看你像睡覺中修煉！”

同學被?打，學生們都悶笑出聲。

“笑什麽？你們還不如他呢！再來！”

被?教授迫害的學生們，不得不采用排除法猜答案。

終於，在十個學生過去，有人?說出修煉精神力這個答案。

教授冷笑：“你們挺會排除啊？”

他大力拍著屏幕：“看她的表情！哪裏是?在修煉！？不是?在釋放神識，觀察外部?情況嗎？”

學生們恍然大悟。

“弗魚很聰明，她不僅釋放神識，還為自己?留了金鐘罩，看她周身縈繞的極淡靈氣……”

學生們：“？”

他們跟教授看的，真是?一個直播嗎？

為什麽他們看不見！？

怒極的教授，現場布置考題，讓學生們來釋放神識。

“作為藍星未來的修真界中堅力量，你們居然妄想混吃等死！？要不要我明天讓嗔怒禪教授來給你們上?課啊？”

“不……我們會努力的！就別麻煩嗔怒禪教授了！”他們會被?揍的！

教授這樣做，也是?怕弗魚真的走向失敗，藍星落入垃圾星行列，想要出頭，就只能武力值。

科技暫時上?不去，修真的力量，就非常重?要。

他們，必須得把學生們的實力提升起來。

馬術賽場

直播內容變身修真學?院教材的弗魚, 正在直播間中，給學?生們展示，靈力的多樣性使用。

教授站在屏幕下, 給同學?們分?析弗魚的作戰方法與風格。

“觀察弗魚直播這麽久, 有同學?看得出她的作戰風格嗎？”教授笑的非常核善。

他是修渡世禪的，見人都是笑呵呵的慈悲模樣。

只是, 每次給同學?們上課, 他都恨自己不是修嗔怒禪的，能?跟嗔怒禪的師兄弟們一?樣, 說?揍他們就揍他們！

同學?們瞬間變得警惕。

他們才不會輕易上當！

“不知道！”再敢胡說?，用排除法，修渡世禪的教授都要?暴走揍他們了。

教授冷哼：“是防禦！”

弗魚的每次戰鬥, 都是一?個很?好的佛修研究課題。

“明天，我會帶弗魚的戰鬥分?解視頻過來，給你們分?析, 今晚, 你們都得把弗魚的戰鬥視頻給我看全, 知道嗎！？”

釋放神識觀察大通鋪的弗魚，冷不丁打個噴嚏，不得不將神識收回。

她揉揉鼻子?：“誰念叨我？”

直播間觀眾不知道，上課的佛修學?生們一?清二?楚，他們教授在念叨。

也可能?不僅僅是他們佛修學?院的教授在念叨，整個修真學?院的教授都在念叨。

畢竟，弗魚現在算是修真界年輕一?代的天才選手。

肯定?是備受修真界關註的。

甚至, 器修學?院的院長, 正在組織器修比賽，煉制金缽。

獎勵是十顆培元丹。

就算培元丹不是什麽好的丹藥, 在末法時代，靈氣不足，物資稀缺的情況下，十顆培元丹也是大手筆了。

“知道嗎？隔壁器修在煉制金缽，明顯是在為弗魚煉制。”

“不是很?正常嗎？修真界出這麽個天才，是修真界的希望。”

“我希望她能?夠走到最後。”

佛修學?院對隔壁煉制金缽的比賽，很?是看好，不為別的。

輸掉比賽的金缽，只能?賣給他們佛修學?院，其他學?院用不到，想搶都沒用，除非買回去落灰！

這波被弗魚帶飛，太爽了！

弗魚還不知道，她在藍星如此備受‘矚目’。

來這裏參加節目，弗魚知道，她是會受到藍星關註的，只是還不知曉，她已經成為修真學?院的教材。

帶佛修學?院學?生們飛的弗魚正在琢磨著，如何跟仆人套近乎。

何管事明顯要?把馬管事搞死，最好是把馬管事手底下的人也都搞死或收買。

不過，弗魚覺得，何管事最看好的人，應該就是沈鶴重。

要?不然，沈鶴重的枷鎖怎麽跟其他人的不一?樣？

帶花紋的！

弗魚思考半晌，實在覺得燒腦劇情不適合她，索性放棄思考。

作為普度眾生的佛修，她要?做的，就是眾生有困難她幫助，沒困難就制造困難再幫助！

這麽想，弗魚覺得，整個人都輕松多了。

輕松下來的弗魚，該吃吃，該敲鍋敲鍋。

重新開始念經的弗魚，因?心情好，敲出來的節奏都是愉快的，讓她直播間的觀眾們，一?掃內心的陰霾，整個人也跟著輕松起來。

[弗魚總有種?，讓人開心的魔力]

[對，在她的直播間，哪怕她不幹人事也不會帶給我負面情緒]

[不知道為啥，我總覺得她今天念的經文很?好聽，內心跟丈夫吵架的氣都消失不見了]

[對！我內心的一?些隔閡，仿佛在此時豁然開朗，變得熱愛生活起來！]

[多少錢一?條？大家一?起發?財？]

[哪來的水軍，這麽能?吹？]

偶有不和諧的聲音，也很?快被其他人的話?給淹沒。

大概是受弗魚的影響，他們對不和諧的聲音也變得包容起來，懶得跟他們

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